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IIS Seminar

This seminar provides participants the chance to delve into the transformative potential of open innovation within living labs. Learn how these initiatives can foster collaborative development and address complex challenges across various problem-settings. Investigate the role of living labs in offering real-world contexts that promote stakeholder collaboration and effective knowledge exchange. As dynamic environments, living labs are crucial for developing innovative solutions and facilitating interdisciplinary cooperation. They contribute to the creation of novel products and services, offering insights into customer preferences and product viability during the development phase, which enhances their adoption. To fully harness the potential of these initiatives, it is essential to understand how to effectively develop and implement open innovation initiatives, particularly within the context of living labs. The seminar will emphasize qualitative research methods to provide a deeper understanding of these processes. Join this academic venture to explore how living labs act as catalysts for open innovation.

Service Innovation

The registration for this course starts 11th of April via studon. Please note that there is always a very high demand for the course Service Innovation (number of partiticipants: 45 students). We thus use a first come, first serve principle. The first 45 spaces are immediately filled – additionally there is a waiting list. The attendance of the first session is mandatory.

The exam registration for this course will already take place May 12th and 13th, 2025. Both parts of the exam (seminar paper + presentation) will officially start on May 13th, 2025. This means that each student that is registered must complete the course (no de-registration possible)

As service innovation is a hot and rapidly developing topic in traditional service industries as well as in industrial contexts, this seminar is tackling service innovation, the management of service innovation and and the design of services, from both theoretical and practical perspectives. It introduces the service-dominant logic, applies service design tools, discusses servitization issues as well as service business models, technology & services.

The seminar takes place on Fridays from 9:45 – 11:15am at LG 3.152/3

Due to the interactive format of the lecture the number of participants is limited and attendance at lectures is highly recommended.

Digital Transformation Project

[ Is offered in summer term 2025 ]

In this course, students will focus on developing and evaluating solutions for organizational challenges in the context of digital transformation. In doing so, they work together with organizations from various industries and gain in-depth experience in solving organizational problems using a systematic design science research process. Moreover, they will get familiar with empirical research methods and improve their presentation as well as writing skills.

The case partner for this year is a large alliance that formed around IoT technologies.

The course is offered annually each summer term. The number of participants is limited to a maximum of 30 students (Due to the interactive course format we can’t provide more seats in the course).

Kick-off:

23.04.2025, 13:15 – 14:45 at Lange Gasse 20, room LG 0.142. All relevant information will be sent to applicants on StudOn.

Exam Registration:

After applying for participation on StudOn, you are placed on the waiting list. Any student can join the Kick-Off session to get information on the format, schedule, grading, and this year’s cases. Students then have time until session 1 to decide if they want to take the course. Those who join session 1 are accepted to the course.

Only in the case of a significant deviation from the maximum of 30 students will there be a random selection process with equal chances, which has never happened before.

All students attending session 1 will be registered for the two exams.

Post-Exam Reviews:

For a post-exam review, please contact us within the week after the publication of the grades to arrange an appointment.

Organizing for Digital Transformation (not offered in SoSe 2025)

OfDT not offered in SoSe 2025!

The course focusses on organizational transformation driven through information technology (IT) and consists of two parts.

The operative part introduces the topic from an industrial perspective and explores the re-organization of value streams in the course of the digital transformation. Teaching in this part will be taken over by our guest lecturers from a leading Bavarian automotive company. Students will work in a project-oriented mode and then present their results in the second half of the term. The analytic part takes the perspective of academic research on the organization of the digital transformation. It introduces different theoretical frameworks to gain a deeper understanding of the phenomenon and explores its implications for global business structures and the IT industry as a service provider. Students wil afterwards write a short essay to show what they have learned.

During the course, the students will gain deeper insight into the latest scientific developments and trends in the field, as well as an overview of global business models used in the industry. It will give students orientation for future career choices in academia or industry.

Dates:

02.04.2024, 12am Start registration for the course via StudOn (first come first served)

28.06.2024 Final presentations of group work

19.07.2024 Deadline for individual term paper

The registration takes place via StudOn.

Masterseminar (Abschlussarbeitenseminar)

Wichtig:
Bitte nehmen Sie bereits bei der Planung einer Abschlussarbeit am Lehrstuhl WI1 mit der Kursverantwortlichen Kontakt auf (Natalie Breutner).

Das Seminar wird generell allen Studierenden empfohlen, die ihre Bachelorarbeit am Lehrstuhl WI1 schreiben. In welchen Studiengängen die Teilnahme verpflichtend ist, ist der jeweiligen Prüfungsordnung zu entnehmen.

Seit Februar 2024 gibt es eine Umstrukturierung. Es wird ein weiterer Durchlauf angeboten, um zu gewährleisten, dass die Sessions in der richtigen Reihenfolge besucht werden können. Der erste Durchlauf findet auf Deutsch statt, der zweite Durchlauf findet auf Englisch statt. Mehr Informationen dazu finden Sie unter “Zeitliche Strukturierung”.*

Grundsätzlich finden die Sessions von 09:45-11:15 Uhr statt. Jeder Studierender präsentiert an einer der drei Sitzungen seinen aktuellen Stand. Für diesen Termin dauert die Session bis 12:00 Uhr. Die Studierenden werden eine Woche vorher per Mail über ihr Präsentationsdatum informiert.

*bei bereits begonnenen Durchläufen (bspw. 2/3 Session besucht), bitte bei Natalie Breutner melden. Danke!

Empfehlung: Bitte zu jeder Session einen Laptop mitbringen.

Leitfaden für Abschlussarbeiten:

Der Leitfaden soll Studierende bei der Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit am Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, insbesondere Innovation und Wertschöpfung unterstützen. Der Leitfaden soll möglichst viele Fragen, die im Zuge des Verfassens einer Arbeit aufkommen, beantworten und als Richtlinie für Seminar-, Projekt-, Bachelor- und Masterarbeiten dienen. Daher besteht im Rahmen der Betreuung und Beurteilung wissenschaftlicher Arbeiten die klare Erwartungshaltung an die Studierenden, den Leitfaden genau gelesen zu haben. Den Leitfaden finden Sie hier.

Die Templates finden Sie hier: Deutsch und Englisch.

Das Zugangspasswort wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben, oder erhalten die Studierenden von den Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen des Lehrstuhls.

Inhaltliche Strukturierung:

Das Seminar soll die Studierenden bei der Anfertigung ihrer Abschlussarbeit unterstützen und ihnen wichtige Hilfen zur selbständigen Darstellung und Lösung von Problemen geben. Die Veranstaltung setzt sich aus drei Sitzungen zusammen, für welche jeweils 90 Minuten angesetzt sind. Im Anschluss an eine der drei Sessions stellt jeder Studierende einmal seinen aktuellen Stand vor, sodass einer der drei Termine bis 12 Uhr angesetzt ist. Die Studierenden werden 1 Woche vorher per Mail über ihren Präsentationstermin informiert.

Um die ECTS-Punkte des Seminars zu erhalten, müssen die Studierenden jede Sitzung einmal besuchen sowie an einer der Sitzungen den aktuellen Stand ihrer Abschlussarbeit vorstellen.

Zeitliche Strukturierung:

Seit Februar 2024 gibt es jeweils 2 Durchgänge à 3 Sessions pro Semester, die in der richtigen Reihenfolge durchlaufen werden. Ein Durchgang findet innerhalb eines Monats statt. Ein Durchgang findet innerhalb eines Monats statt. Der erste Durchgang findet auf Deutsch statt, der zweite Durchgang auf Englisch. Besucht werden kann das Seminar entweder zu Beginn des Semesters (WS: November; SS: Mai) oder in der vorlesungsfreien Zeit bzw. zum Ende des Semesters (WS: Februar; SS: Juli). Mit Ausnahme des Monats August kann somit in jedem Monat eine Abschlussarbeit angemeldet werden.

Wir empfehlen für die Anmeldung der Abschlussarbeit folgende Termine:

• im Wintersemester: Oktober/ November oder Januar/ Februar
• im Sommersemester: April/ Mai oder Juni/ Juli

So können die Inhalte direkt zu Beginn der Bearbeitungszeit (erster oder zweiter Monat) vermittelt und erlernt werden.

Die Veranstaltung wird durch die individuelle Betreuung durch die Mitarbeiter des Lehrstuhls ergänzt.

Bitte nehmen Sie für eine Anmeldung mit den Kursverantwortlichen per E-Mail Kontakt auf (Natalie Breutner).